Die Friedrich-Ebert-Stiftung hat am 28.05.2020 die Stellungnahme ihrer Expert_innenkommission „Das Schuljahr 2020/21“ veröffentlicht.
Sie finden sie unter http://library.fes.de/pdf-files/studienfoerderung/16228.pdf
Der Kommission gehören 22 Expert_innen aus Bildungswissenschaften, Didaktik, Schulrecht, Medizin, Schulpsychologie, Schulverwaltung und kommunalen Vertretungen, Schulleiter_innen, Lehrkräfte, Schüler_innen und Eltern an.
Vorsitzender der Kommission ist Prof. Dr. Kai Maaz, Geschäftsführender Direktor des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation. Moderator der Kommission ist Burkhard Jungkamp, Staatssekretär a.D. und Moderator des Netzwerk Bildung der Friedrich-Ebert-Stiftung.
In ihrer Stellungnahme gibt die Kommission in sechs Handlungsfeldern konkrete Empfehlungen für die Herausforderungen des kommenden Schuljahres, das absehbar kein „normales“ werden wird.
Wir wünschen Ihnen viele Anregungen beim Lesen und freuen uns, wenn die Stellungnahme einen Beitrag zu der Gestaltung des Schuljahrs 2020/21 leistet.
Verantwortlich:
Dr. Martin Pfafferott
Friedrich-Ebert-Stiftung e.V.
Abteilung Studienförderung
Leitung Bildung und Wissenschaft
Hiroshimastr. 17
10785 Berlin
Mail: martin.pfafferott@fes.de
Tel.: 030 / 2693 57056
Twitter: https://twitter.com/FESBildung
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